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Programas de Educación: Programa de Educación Superior

La presente sistematización de experiencias está enmarcada en el proceso metodológico con el cual se está llevando a cabo el rediseño del Proyecto Curricular de las Universidades del Sistema Público Nacional, en busca de la pertinencia de su oferta educativa, acercándola a las demandas del contexto. El documento muestra el camino metodológico que se viene siguiendo y los problemas que se han presentado. Además este proyecto muestra que el cambio hacia la pertinencia es posible, si todos los involucrados están comprometidos. Otro factor importante a ser mencionado es la presentación de los resultados obtenidos en la sistematización del Programa Educación Superior, son resultados a partir d e la experiencia, percepción, incluso aspiraciones de los actores vinculados al proceso formativo implementado por cinco Universidades Públicas del país.. Los aprendizajes y cunas prácticas obtenidas en esta sistematización se centran en torno a res temas definidos como campos de observación los cuales han sido seleccionados por su significancia y relevancia en al experiencia del programa. Los aprendizajes y buenas prácticas obtenidas en esta sistematización, se centran en torno a tres campos de observación: adecuación de la metodología a las características de la carrera y Universidad, carácter innovador y pertinencia de la metodología propuesta, apropiación del proceso metodológico y un capítulo al final del texto, donde son incluidos a modo de cierre observaciones finales.

ISBN:978-99954-46-23-9, Código Biblioteca FAUTAPO:106

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